• Equidad de género en educación superior
Año 28, Época 2, No.30(Septiembre, 2021-Febrero 2022), pp.215-238 |
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• El cuerpo situado en Grindr©. Experiencias de la sexualidad gay en la interacción digital
Año 28, Época 2, No.30(Septiembre, 2021-Febrero 2022), pp.183-214 |
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• Masculinidades pendulares y silenciosas. Un análisis sobre masculinidades juveniles mexicanas
Año 28, Época 2, No.30(Septiembre, 2021-Febrero 2022), pp.151-182 |
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• Significados de la violencia en el pololeo en estudiantes de psicología de la Universidad de Los Lagos, Puerto Montt
| Autor | - Opazo Vega, Damaris Elizabeth
- Rico Cárdenas, Carla Javiera Paz |
Año 28, Época 2, No.30(Septiembre, 2021-Febrero 2022), pp.121-150 |
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• Visibilizando estereotipos para sensibilizar en igualdad de género: una experiencia de intervención didáctica con estudiantes de sexto grado de educación primaria
| Autor | - Guel Rodríguez, Juan Manuel |
Año 28, Época 2, No.30(Septiembre, 2021-Febrero 2022), pp.91-120 |
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• Construir(se) en la Duitama de mediados del siglo xx entre la educación y la educomunicación
| Autor | - Ochoa Almanza, Juana Marcela
- Perassi, Mónica Patricia |
Año 28, Época 2, No.30(Septiembre, 2021-Febrero 2022), pp.61-90 |
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• Investigadoras en la Universidad Autónoma de Querétaro.
Segregación ocupacional por género
| Autor | - Díaz-Mejía, María del Carmen |
Año 28, Época 2, No.30(Septiembre, 2021-Febrero 2022), pp.39-60 |
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• Formas, prácticas y discursos en el fenómeno de la violencia obstétrica: una aproximación situada
Año 28, Época 2, No.30(Septiembre, 2021-Febrero 2022), pp.7-38 |
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• Presentación
Año 28, Época 2, No.30(Septiembre, 2021-Febrero 2022), pp.3-6 |
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• Índice
Año 28, Época 2, No.30(Septiembre, 2021-Febrero 2022), pp.1-3 |
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