Recursos digitales para nivel superior

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Título
El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos
Enlace - https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/9788469180822-es.pdf?expires=1603999833&id=id&accname=guest&checksum=D6D5E4763C5938245B3C9D731DEB58DD
Autor - Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (2)
Resumen - Frecuentemente los recursos educativos se consideran propiedad intelectual clave en el mundo competitivo de la educación superior. Sin embargo, cada vez más instituciones y personas comparten sus recursos educativos digitales mediante el Internet, de manera abierta y gratuita, como Recursos Educativos Abiertos (REA). Este estudio, se basa en una obra previa sobre e-learning o aprendizaje en línea, cuestiona el por qué sucede, quién participa, y cuáles son las implicaciones más importantes de su desarrollo. Esta obra ofrece una visión amplia del rápido y cambiante fenómeno de los Recursos Educativos Abiertos y de los retos que impone a la educación superior. Examina los motivos que conducen a las instituciones y a las personas a compartir libremente los recursos, observa las cuestiones relacionadas al derecho de propiedad intelectual, los modelos de sostenibilidad y negocios así como las implicaciones de políticas. Este documento es de interés para aquellos vinculados al aprendizaje en línea o en la toma de decisiones estratégicas dentro del ámbito de la educación superior, para investigadores y para estudiantes de las nuevas tecnologías
Originador - Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos
Distribuidor - Biblioteca de Ciencias de la Salud
Idioma - Español
Categoría - Libro
Colección - Recursos digitales para nivel superior (793)
Idioma del recurso - Español
Tesauro - UNESCO
Temas - Sostenibilidad (6)
- Sistema social (2)
- Educación (134)
- Cultura (33)
- Conocimiento (2)

Para citar este artículo, le recomendamos el siguiente formato:
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. El conocimiento libre y los recursos educativos abiertos.

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