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Enlace | - http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=31620701008 | |
Archivo descargable | - 348_construccion_objeto.pdf | |
Autor | - Patiño, María Eugenia - Padilla, María Rebeca | |
Resumen | - El presente ensayo metodológico es el resultado de un ejercicio reflexivo del cuerpo académico "Estudios de la Cultura Contemporánea" adscrito a la Universidad Autónoma de Aguascalientes, cuyos integrantes comparten una perspectiva sociocultural en sus trabajos de investigación. El propósito fue distinguir y discutir sobre los elementos que intervienen en la construcción de un objeto de estudio en el análisis cultural. A partir de ello se desarrollan los siguientes temas centrales: a) los criterios que intervienen en la selección de un tema de investigación; b) el sentido que adquiere construir un objeto de estudio en la investigación de la cultura; c) el papel que tienen en este proceso la teoría y los referentes empíricos; y d) el reconocimiento de la propia subjetividad de los investigadores. El análisis ilustra a la metodología de la investigación como un proceso complejo, no lineal y creativo en donde intervienen varias problemáticas que se invisibilizan y pocas veces se reflexiona en torno a ella de manera explícita. El resultado de esta reflexión sugiere que es necesario un trabajo colectivo entre investigadores involucrados que vuelvan más explícitos sus procesos detonando una mayor discusión y reflexividad metodológica. | |
Originador | - Universidad de Colima | |
Distribuidor | - Universidad de Colima | |
Idioma | - Español | |
Categoría | - Artículo de revista | |
Colección | - Estudios sobre las Culturas Contemporaneas (327) | |
Idioma del recurso | - Español | |
Tesauro | - UNESCO | |
Temas | - Metodología de la investigación (4) - Construcción del objeto de estudio - Reflexión colectiva - Reflexividad metodológica (3) - Análisis cultural (3) - Epistemología (14) |
Para citar este artículo, le recomendamos el siguiente formato: |
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Patiño, María Eugenia & Padilla, María Rebeca. La construcción del objeto de estudio en el análisis cultural. Un ejercicio reflexivo para visibilizar y discutir los elementos del proceso
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